Prezentace je věnována výsledkovým datům žáků základních a středních škol získaných z národních (5. a 9. třídy) i mezinárodních šetření (PISA, PIRLS). Díky vizualizacím a široké škále dat nabízíme pedagogům, rodičům, odborné a široké veřejnosti přehledný přístup k informacím, které jsou zásadní pro pochopení současného stavu a trendů v našem vzdělávacím systému. Můžete vstoupit do světa dat a získat klíčové informace pro rozvoj a podporu vzdělávání v naší zemi.
Výsledky měření tělesné zdatnosti žáků základních a středních škol (prostřednictvím vybraných motorických testů) jsou určeny mimo jiné učitelům, žákům i jejich rodičům a mohou sloužit také jako podklad pro změny obsahu tělesné výchovy, pro rozšíření nabídky mimoškolních pohybových aktivit nebo jako doporučení žákům, čemu a jak se věnovat ve volném čase.
Čtenář a uživatel zde najde nejen velké množství jevů zobrazených v mapách, kdy intenzita jevu je zobrazena za kraj nebo okres, ale také celou řadu doprovodných analýz, které se rozdílné hodnoty napříč územím pokouší vysvětlit. Platforma vzdelavanivdatech.cz pak nabízí elektronické vizualizace těchto dat pro komfortní práci s důležitými zjištěními. Data a jejich vizualizace jsou průběžně doplňovány o další relevantní a důležité ukazatele.
Vizualizace prezentuje informace, kterými ředitelé škol mateřských, základních, středních a vyšších odborných škol v celonárodním mimořádném dotazníkovém šetření ke zjištění stavu učitelů v regionálním školství popsali potřebu chybějících učitelů dle její akutnosti a vzdělávacích oborů učitelů, a to v členění po obcích s rozšířenou působností.
Vizualizace nabízí základní přehled o věku a kvalifikaci učitelů a učitelek dle zákona č. 563/2004 Sb. z celonárodního mimořádného dotazníkového šetření ke zjištění stavu učitelů v regionálním školství. Šetření probíhalo konkrétně v mateřských, základních, středních a vyšších odborných školách.
Název projektu: Datově-analytická podpora pro hodnocení a řízení vzdělávací soustavy ČR
Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/22_005/0002901
Aplikace v přehledné vizuální podobě zobrazuje projekci počtu dětí v mateřských školách na úrovni obcí s rozšířenou působností (ORP) s výhledem do roku 2035. Doplňujícími indikátory jsou projekce počtu dětí ve věku 2–6 let a 3–6 let. Jednotlivé indikátory jsou vztaženy k současným kapacitám mateřských škol. Cílem je poskytnout návod, jak systematicky vyhodnotit demografický vývoj, jeho dopad na předškolní zařízení a možnosti naplnění či nedostatečnosti kapacit mateřských škol.
Vizualizace nabízí přehled počtu osob v rámci mezinárodních výjezdů a pobytů v programech Erasmus +, a to za období od roku 2014. Zahrnuta jsou data jak za osoby, které vycestovaly z ČR do zahraničí, tak také za osoby, které ČR ze zahraničí v rámci programu přijala. Data lze filtrovat dle jednotlivých zemí a také dle odpovídajících oblastí vzdělávání (sektorů). Program Erasmus+ umožňuje mezinárodní výjezdy a podporuje mezinárodní spolupráci. Program je určen pro žáky a studenty, mládež, absolventy, učitele a zaměstnance škol, odborníky ve vzdělávání a další osoby.
